L’esigenza di una rinnovata istruzione per la Russia

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di Mikhail Delyagin

L’educazione odierna priva i giovani sia della motivazione al lavoro che della capacità di pensare.

L’istruzione è il più grande disastro della Russia di oggi. Non è un caso che l’odioso Ministro dell’Educazione Livanov sia stato sostituito prima delle ultime elezioni della Duma nel 2016: era universalmente odiato, e sembrava eclissare persino Chubais.

Ma la nomina del nuovo ministro ha lasciato intatte sia le priorità della riforma liberale sia il potere della lobby liberale.

L’istruzione odierna, tutta, sia universitaria che scolastica, toglie ai giovani sia la motivazione al lavoro che la capacità stessa di pensare, di percepire le informazioni in modo critico. Questo è il problema in tutto il mondo: il “Processo di Bologna” non è stato inventato alla Scuola Superiore di Economia. Ma dobbiamo pensare con la nostra testa e non abbiamo il diritto di azzoppare i nostri giovani, privando così il Paese del suo futuro.

I sistemi educativi occidentali mirano alla selezione sociale: la divisione delle persone in coloro che sono chiamati a pensare e coloro che sono gestiti e sono solo in grado di obbedire. I bambini talentuosi vengono cercati e sviluppati, ma questo non cambia l’essenza del sistema, che impoverisce la società e ne limita lo sviluppo in nome del controllo sociale.

Il sistema educativo sovietico ereditò da quello russo un carattere universale unico per i tempi moderni: a tutti i bambini veniva insegnato a pensare e venivano educati come un’élite. Ciò ha creato difficoltà nella governance, ma ha ripagato ampiamente con un migliore capitale umano.

I liberali non sono al servizio della Russia, ma degli speculatori globali, cioè contro di essa. Non hanno bisogno e anzi danneggiano lo sviluppo del nostro Paese – e quindi il nostro sistema educativo è stato distrutto, sostituendolo con quello occidentale proprio nel momento del completo decadimento di quest’ultimo. Dopo tutto, più una persona è stupida, più è facile ingannarla e derubarla.

Fursenko, ministro dell’Istruzione (ora assistente del presidente Putin), ha esposto il credo dei liberali: non hanno bisogno di creatori o anche solo di professionisti. Devono trasformare le nuove generazioni russe in consumatori esperti che sanno come scegliere un prestito vantaggioso, ma non sono nemmeno in grado di pensare se hanno bisogno di ciò che stanno acquistando con questo prestito e, inoltre, se saranno in grado di rimborsare il prestito.

I test, anche quelli più sensati e più letterati, scoraggiano i bambini a pensare e a trovare soluzioni facendo collegamenti causa-effetto da soli.

I test insegnano ai bambini a scegliere tra soluzioni preconfezionate e le persone abituate a questi test non cercano la verità, ma l’oracolo che offre tali soluzioni. Questo è comodo per chi vuole essere un tale oracolo, soprattutto per gli imbroglioni, ma è incompatibile con la vita.

Allo stesso tempo, il numero di scuole è stato drasticamente ridotto con il pretesto dell’ottimizzazione, le classi sono sovraffollate nelle città e gli insegnanti sono sovraccarichi di lavoro, rendendo impossibile un insegnamento adeguato ai bambini.

È ora di abolire questo sistema mostruoso, che paralizza intere generazioni.

La battaglia di Sadovaya fu vinta da un insegnante di matematica prussiano, quella di Stalingrado da un insegnante sovietico. Abbiamo ancora molte battaglie davanti a noi, che dobbiamo vincere: non per la gloria, ma per la vita sulla terra.

I giovani devono essere in grado di pensare con la propria testa, devono essere motivati al lavoro, devono essere in grado, cosa che il sistema educativo tardo-sovietico non ha fornito, di prendere decisioni da soli ed essere responsabili delle loro conseguenze.

Tutti i nostri giovani devono essere formati in programmi d’élite per diventare l’élite del futuro dell’umanità.

Allo stesso tempo, naturalmente, l’educazione deve costruire la nazione, non distruggerla. Dobbiamo avere un’unica storia comune che evochi l’orgoglio per le gesta dei nostri antenati, non il disprezzo per noi stessi e il desiderio di trovare un padrone per poterci pentire e pagarlo senza fine.

Dovremmo avere un’educazione etica e lo studio delle basi di tutte le religioni tradizionali con una comprensione delle loro cause e caratteristiche, piuttosto che lo studio di una religione in opposizione a tutte le altre, che distrugge l’unità della nostra società fin dai banchi di scuola.

Ma soprattutto, i giovani devono essere in grado di pensare, creare e prendere decisioni con amore. Solo così avremo giovani sani di mente e quindi un futuro decente…

e a cura di Lorenzo Maria Pacini

Foto: Idee&Azione

5 settembre 2022